IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 8 DI SDN 004 SEBENGKOK KOTA TARAKAN KALIMANTAN UTARA

Abstract

Program Kampus Mengajar Angkatan 8 merupakan implementasi kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang berfokus pada peningkatan kualitas pendidikan melalui kolaborasi mahasiswa dengan guru. Program ini dilaksanakan selama 4 bulan (Agustus-Desember 2024) di SDN 004 Sebengkok, Kota Tarakan, Kalimantan Utara, dengan metode pembekalan, observasi sekolah, dan pelaksanaan kegiatan. Beberapa inisiatif yang dilakukan meliputi: (1) kegiatan pembelajaran seperti Komunitas Belajar, Private Class, dan Festival Literasi-Numerasi; (2) pengembangan media pembelajaran (poster, mading, pojok baca); (3) program kreatif seperti "Plastik jadi Karya"; serta (4) dukungan administrasi sekolah. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam literasi, numerasi, dan motivasi belajar siswa, sekaligus pengembangan soft skills mahasiswa (kepemimpinan, kreativitas). Program ini juga berkontribusi pada perbaikan nilai rapor sekolah berdasarkan asesmen. Keberhasilan implementasi membuktikan potensi Program Kampus Mengajar sebagai model pendampingan pendidikan yang efektif, khususnya di daerah dengan keterbatasan sumber daya. Dukungan berkelanjutan dari multistakeholder diperlukan untuk memperluas dampak program dalam transformasi pendidikan Indonesia